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大连托福补课

课程介绍更新时间:2020-09-25
大连欧联托福培训机构

托福考试成绩的有效期为两年,大三之前考取的成绩在毕业时将不在有效期内,企业或院校无法向官方求证,同时本人也无法补发成绩单,因此不要过早参加托福。

大连欧联托福课程 大连欧联托福课程

精品课程,开启备考模式


  • 新托福入门100分班
    适合人群:词汇量1000左右,初一或同等英语水平学生
    课程课时:464课时
    班级人数:铂金班10人、钻石班4-6人
    班级制度:全日制/周末制/业余制
  • 新托福起步100分班
    适合人群:词汇量1500-2000左右,初二或同等英语水平学生
    课程课时:400课时
    班级人数:铂金班10人、钻石班4-6人
    班级制度:全日制/周末制/业余制
  • 新托福预备100分班
    适合人群:词汇量2000-2500左右,初三或高一或同英语等水平学生
    课程课时:336课时
    班级人数:铂金班10人、钻石班4-6人
    班级制度:全日制/周末制/业余制
  • 新托福基础100分班
    适合人群:词汇量2500--3000左右,高二高三或同英语等水平学生
    课程课时:272课时
    班级人数:铂金班10人、钻石班4-6人
    班级制度:全日制/周末制/业余制
  • 新托福速达100分班
    适合人群:大学或同等英语等水平学生
    课程课时:192课时
    班级人数:铂金班10人、钻石班4-6人
    班级制度:全日制/周末制/业余制
  • 新托福强化100分班
    适合人群:新托福80分或同等英语水平的学生
    课程课时:147课时
    班级人数:铂金班10人、钻石班4-6人
    班级制度:全日制/周末制/业余制
  • 新托福精英100分班
    适合人群:新托福90分或同等英语水平的学生
    课程课时:117课时
    班级人数:铂金班10人、钻石班4-6人
    班级制度:全日制/周末制/业余制
  • 新托福精英112分班
    适合人群:新托福100分或同等英语水平的学生
    课程课时:117课时
    班级人数:铂金班10人、钻石班4-6人
    班级制度:全日制/周末制/业余制

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  • 考前规划师 考前规划师

    业内名师为每位入学学生制定系统的考前计划和留学计划

  • 学管师 学管师

    学管师全程贴心服务,及时反馈并解决学习中遇到的难题

  • 外教授课 外教授课

    在欧联定期有外教课程,让学员尽情的享受纯真西式文化

  • 考前辅导 考前辅导

    提供考前心理辅导和考前模拟测试,让学员轻松应对考试



托福口语依赖模板怎么办

"我平时说话不这样啊,怎么考的时候总是嗯嗯啊啊的,时间过了一半就已经病入膏肓了……"大多数童鞋的归纳能力是不行的,过度依赖模板和段子,一张口就是"At first,…..Then…, Last but not least,……"、这种生硬粗糙的模板。天啦噜~你对你的恋人平常会说八股文念诗朗诵吗?
建议:大家得从语气上下功夫,重音强调句子中的重点部分,把模板不露声色融入到答案中去。虽然task 3到task 6 可用口语机经训练,但要注意答案的中心要点提炼归纳,不要太依赖模板。托福考试当中是按点评分的,华丽绕口的模板反而会拖你的后腿。大家要多读好文章,背得特别特别熟,多培养发散性思维和说话的流利性,学会就自然而然地对着爱人聊天,讲故事,就这么把段子范文亲切地说出来了。


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欧联三大优势,让你没有后顾之忧


团队优势
欧联的教学团队都是有着多年经验的老师,他们能挖掘学员的学习潜能,帮助提高托福的学习知识,多方面培养学员的学习能力。
教学优势
小班授课,定制专属的教学提升方案,让学员跟着老师的节奏逐步提高和学习,互动学习等多种教学方法,激发学员兴趣。
环境优势
各种学习设施齐全,多媒体室、实操室等,让学员感受欧联的教学氛围,体验不一样的学习,让学员能在舒适的环境中安心的学习。

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带领你走进我们
大连欧联国际教育
大连欧联雅思欧联国际教育文化培训学校,是与美国UNION教育合作在中国设立的一家经国家教育局批准成立的,从事英语学术研究以及语言培训的教育机构。学校秉承“不只是高分”的教育理念,从教材的研发到师资团队的打造都是为了学生提高成绩的同时努力提高考生的语言能力。八步教学法,五师至尊服务确保学员在每一个学习阶段都有显著的提高;提高独立思维能力与批判思维能力,早日实现学员的出国梦想!
大连欧联教育机构简介


托福阅读解题的误区

误区一:“选择题,就是要用扫除法”。这是一个常见的认知错误。要晓得四个选项,有三个错误,只要一个正确的,且位置不定,毫无规律可循。试问,选错的概率比选对的概率高50%。所以,扫除法并不好用。只要把选择题当做简答题做,即从原文中找到题干对应对案,再停止选择才是正确,而且常常阅读高手还能够节约掉不用要的阅读选项的时间。
误区二:“最后一题,最后才看”。这种观念只要没有经历的菜鸟托福才这样想、并这样做。由于它的最终结果只会是糜费时间重读原文,或YY答案,其正确率基本没有保证。正确之道是先看,而非后看。由于最后一题要么请求总结文章段落大意,要么是分类填表。只要提早理解了题型和根本请求,才干在阅读时对症下药,让文章阅读只做一遍。不用要的阅读时间缩短了,正确率才会进步。


对于我们,你有多少了解 核心师资,鼎力带学

刷题无数,不如名师指路


Olivia
Olivia 雅思/托福主讲

在美国学习工作长达5年时间。充分融入并了解美国教育及留学生活。本科阶段5个学期获得Dean’s List。Magna Cum Laude荣誉学生毕业。与美国同仁多年沟通交流口语学习方式方法,总结了一套针对于中国学生如何提高口语学习的心得。
运用西方教学的批判性思维来发掘学生的潜力,开拓思维视野。运用到教学实践中,学生受益匪浅,便于学生快速适应国外学习的节奏。
Kiana
Kiana 雅思/托福主讲

毕业于香港中文大学,教学经验20余年,托福雅思阅读满分。开发了系统的阅读教学方法,从单词到句式再到逻辑,按照最科学有效的方法提高学生的阅读成绩。

教学方法灵活多样,条理清楚,逻辑严谨,注重调节课堂气氛,和学生积极互动。高度重视学生的学术思维能力,保证学生更好的适应海外学术环境。

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